学校心理实验室的管理

（1）学校心理实验室应制定符合学校具体情况的专业制度。包括学校心理实验室的管理规定、心理咨询教师的工作职责、学校心理实验室的值班制度、学校心理实验室的使用要求等。 

（2）学校心理实验室应于每学期制定相关的团体咨询计划并负责落实，做好记录。对个体心理咨询需建立详细的个体咨询档案，记录好整个咨询过程并做好相应处理。 

（3）学校心理实验室应成为全校教师、学生提供心理帮助的地方，所有工作人员必需严格遵守保密原则，决不擅自向其他人透露来访者的隐私。个体心理咨询档案、咨询记录和心理测量的结果均不得泄露。 

（4）学校心理实验室必须配备专业的心理咨询师，未掌握相关知识和未获得相关专业资格的人员不得进行心理咨询工作。

（5）学校心理实验室在使用过程中应注意安全，如遇特殊情况应立即采取有效措施，并及时向校领导和有关方面人员汇报。