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心理软件_校园安全评估系统使用方法

    校园安全已成为人人关注的内容,与学校学生的切身利益密切相关,校园安全评估系统是一款以学生测评为主要力式,通过自评问卷和半定式检测工具的形式,对学生人格障类理进行初步鉴别的专业人格检测评估系统。本系统通过人格分析和研究向各级管理层和学校报告校园安全风险的结论和对辣,为各级管理层和学校在降低校园安风险、改善校园安全环境。


心理软件_校园安全评估系统使用方法(图1)

校园安全评估系统功能介绍
1、人格自评:用于人格的初步筛查,通过测试,能初步鉴别出疑似的八种人格类型;
2、心理测评:通过半定式提问方式,结合被测者具体描述和列举详细的实例,诊断出被测者的人格情况(包括多重人格);
3、信息功能:允许用户自由的添加需要记录的信息及信息中的选择内容;
4、治疗方案:系统提供针对人格倾向进行干预的措施及典型案例的诊疗方案;
5、数据修改功能:自定义修改各类人格类型的干预措施;
6、数据统计:将每种人格的例数以及在所有八种人格中所占的百分比例、分布情况进行记录,使专业人员能及时了解,全面掌握各种人格的发病及诊疗情况。
7、用户分级管理:包含普通用户和超级用户,不同用户使用功能的范围和权限不同。系统提供每级管理者可以独立的为本级测评学生设置相应的量表测评任务,各级之间的量表测评任务互不影响。