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中小学心理咨询室建设-心理咨询室总体布置

心理咨询室的总体布置应根据具体条件而定。

若条件允许,可以选择相临的几个房间( 每个房间不必过大,以10至20平方米为宜),分别作为心理沙盘室、心理宣泄室、心理音乐放松室心理测评室、心理档案室、心理接待室、团体活动室和洽谈室

一般来说,学校心理咨询室应有里外两间,里间作为面谈室,外间作为接待室和一般性来访用。如果没有条件,可以用屏风将一个房间隔开,分别作为面谈室和接待室。咨询室的门口应挂起“ 心理空间”等字样的牌子,并将开放时间、热线电话号码及鼓励、欢迎同学前来咨询的文字书写于门上或门口的墙上。每个功能室设置好门牌。另外,还可以在咨询室门外的墙上挂一个咨询信箱,为不好意思来当面咨询的学生提供倾诉的途径。

心理咨询室的装备并不要求华丽,要符合中小学生的特点,尽量体现幽雅、宁静并富有生机和亲切感的风格。其主要目的是为了创造良好的咨询氛围,以使学生能平静、轻松、精力集中地放心倾诉。

心理咨询室的采光和照明度要适中,避免过冷或过暖,要便于通风;尽量不用刺激的颜色而是采用中性色调。室内可以摆放几盆鲜花或绿色观叶植物,给人一种生机勃勃和奋发向上的感觉。窗帘以百叶窗为首选,其颜色以天蓝、桔黄、绿色为好,切忌大红、大紫或暗灰色调。

可以在墙上适当的位置挂两幅风景画,心理挂图,如果有合适的学生书画作品最好,这样会使学生感觉更亲切;还可以挂上《 心理咨询工作人员守则》《中小学生心理健康标准》等宣传材料,以及在醒目的位置上写上“ 今天有个好心情”“、人 人都需要心理倾诉”等积极和暗示性的话语。

  心理咨询室的总体布置(图1)