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中小学专用心理健康自助仪系统

  心理健康教育是用心理学的知识和方法解决学生的心理困惑、行为问题,不同的人有不同的心理健康教育需要,学生对心理健康教育的需要也只有学生自己最清楚,同样的挫折和失败对不同的人影响不一样。因此,开展心理健康教育必须立足于自主自助,通过提供学生开展自助心理教育的途径,发挥学生的自主性,提高心理健康教育的针对性和时效性,实现心理健康自助和助人的教育目标。心理健康自助仪本着助人自助的原则,为使用者提供丰富的心理学知识、心理问题解决。

中小学专用心理健康自助仪系统(图1)

  中小学专用心理健康自助仪系统

  帮助中小学生提高自我认知能力,学习心理健康知识。学生可在自助仪上选择适合自己年龄段的心理健康知识进行学习,并可根据实际情况自主选择测评项目,用手指点按触屏幕即可轻松实现学习和测试目的。方便学生自主自助学习使用。该产品突出自助原则,形式新颖,针对性强,益于学生更加积极主动地学习心理健康知识,促进青少年健康成长。

  1.为学生提供心理名词、心理诊断和心理调节等知识的普及,提供适合他们的教育,而不能像过去那样,让教育来选择学生,在素质教育方面具有巨大的意义。

  2.自测内容均是青少年发展性问题,含心理素质、自我认知、情绪智商、学习心理、心理健康、大脑生理、人际交往、道德智商、创新潜能共计九个部分。

  3.针对测试者自身存在的各类问题提供指导意见,供测试者学习或借鉴(不含心理疾病或症状评价量表,不会对测试者造成负面影响)。

  4.心理自助仪内置自助系统相比其他更关注全体学生身心发展和成长,关注他们潜能的开发和素质的提高。

  5.少见定制趣味性、智慧性互助游戏、心理视频等,来访者更可创意利用心理自助仪内置系统的功能来娱乐身心,放松心情,缓解郁闷情绪。